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重要的三點基本能力為,「引發學習動機」、「整理資訊並敘述」、「擁有想像力及創造力」,陳良基認為比起被動式的學習,引起學生自己的學習動機才台中銀行信用卡 2016 周年慶 首七日是更重要的,而當自己雞收到龐大的資訊量,也須具備歸納及敘述的專長;且身處在求新求變的世代,如何讓自己擁有「想像力及創造力」更是極為重要的能力。

陳良基指出,現今許多孩子對閱讀興致缺缺,網路平台上的影片超過2分鐘大多會令觀眾失去耐心,因此學習如何將一件事以簡短及吸引人的角度釋出,成了重要標的,閱讀教育更是重要的著手目標;陳良基也在致詞上提到,因應資訊龐大的時代,教育也應有所改變,更有三種是應具備的能力。

面對現今多數學生喜歡修習「營養學分」,陳良基也認為如果能將必修的課程融入上述的基本能力教學,會對於學生未來的競爭力有更多幫助,並能帶給學生真正有用的尚順廣場 周年慶 過季品出清東西。

教育部政務次長陳良基夢時代 週年慶 信用卡 優惠今(30日)參加,「基礎語文及多元文化能力培育計畫」中文領域成果記者會,現場邀請教授與學生分享中文領域創新教學及學習的心路歷程、突破及未來的發展玉山信用卡 週年慶 時間,陳良基也認為資訊整理與敘事能力是學生應具備的基本能力。

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